A la découverte du patrimoine spinalien

La plupart de nos élèves internes ne sont pas originaires d’Épinal, mais habitent des villages ou de petites communes des Vosges, de Meurthe-et-Moselle, et parfois même d’autres départements. Les activités éducatives du mercredi sont donc souvent l’occasion de leur faire découvrir notre belle « Cité des images », à travers de nombreuses activités sportives aux culturelles.

Un nouveau partenariat vient d’être mise en place avec La glucoserie, cet espace culturel spinalien, situé près de la BMI, dont le but est de valoriser le patrimoine local.

Pour ce premier rendez-vous, l’équipe éducative constituée de Nawell Minger, Vincent Mainardi et Franck Aubertiny avaient rendez-vous ce mercredi, avec leur groupe d’élèves, au musée du chapitre puis à la basilique Saint-Maurice, pour une visite guidée, suivie d’une balade à travers les remparts de la ville.

Durant ce parcours, les élèves avaient pour mission d’aller rechercher des détails architecturaux sur la base de photos fournies par une personne de La Glucoserie, chargée de coordonner ce rallye découverte.

Les élèves se sont prêtés au jeu, observant attentivement les lieux visités, pour tenter de retrouver les différents détails représentés sur les photos mises à leur disposition, sur leur smartphone.

Une après-midi riche et instructive qui a permis à notre groupe d’internes d’en savoir un peu plus sur l’histoire de la ville d’Épinal.  
Rendez-vous dans deux semaines avec de nouvelles surprises pour nos élèves, toujours curieux de partir à la découverte de notre belle commune.

Un rallye découverte à travers la ville, pour nos internes

Ce mercredi  20 novembre 2024, profitant d’un temps frais, mais plutôt ensoleillé, Vincent, Nawell et Franck avaient décidé d’emmener les élèves inscrits en activités éducatives, à la découverte de la ville, à travers un rallye quelque peu original.

L’idée était de découvrir les lieux importants de la Cité des images en réalisant diverses missions.

Un jeu auquel se sont prêtés bien volontiers les élèves, réalisant des missions plus ludiques les unes que les autres telles que « trouver une statue et l’imiter » ou encore « trouver la Basilique Saint-Maurice » puis la faire tenir entre ses mains… toutes ces actons devant être photographiées en guise de preuve.

À l’issue de l’après-midi, on a fait les comptes pour voir qui avait réalisé le plus de défis. Le comptage s’est fait autour d’un goûter dégusté sur les tables près du marché couvert, avant de reprendre le bus pour regagner l’internat.

 Des boîtes aux lettres pour « libérer la parole »

Dans le cadre de la mise en place du protocole pHARe (programme de lutte contre le harcèlement à l’école), diverses actions ont été menées dans notre établissement au cours de ces derniers mois. Parmi celle-ci, il a la mise en place de boîtes aux lettres placées à l’externat, aux ateliers et à l’internat.
Des boites qui pourront accueillir des messages, des lettres rédigées par nos élèves, pour signaler des faits présumés de harcèlement, pour leur permettre d’écrire ce qu’ils n’arrivent pas à dire, concernant toutes formes de violence qu’ils peuvent subir, à l’école ou ailleurs.

Ces trois boîtes aux lettres ont été fabriquées et fixées par nos élèves de CAP Menuiserie encadrés par leurs enseignants et les agents de la Région.

Une journée à Luxeuil-les-Bains pour nos filles internes

Mercredi 7 novembre 2024, le groupe des filles internes a passé la journée à Luxeuil-les-Bains, en compagnie de leurs éducateurs et éducatrices. L’occasion pour tous de découvrir ou redécouvrir une charmante petite cité thermale de Haute-Saône.

Après une visite de la ville conduite par notre éducatrice Nawell, le groupe a pique-niqué tout près des arcades de l’ancienne abbaye Saint-Colomban. Le repas terminé, le groupe s’est rendu à la basilique Saint-Pierre afin d’admirer, notamment, le superbe orgue d’église construit en 1617, ainsi que l’architecture de ce monument édifié à partir du XIIIe siècle.

La journée s’est poursuivie par une visite guidée du site archéologique l’Ecclesia. Nos élèves ont pu ainsi découvrir un lieu culturel étonnant, abritant 150 sarcophages datant de l’époque mérovingienne principalement.

Enfin, pour terminer, cette journée à Luxeuil, le petit groupe s’est rendu aux thermes, situés dans un superbe bâtiment du XVIIIe siècle, classé « monument historique », afin de profiter de la piscine et du spa pour un moment de détente qui a ravi nos élèves.

Une journée pleine de découvertes et de détente pour nos filles internes et les accompagnateurs, qui ont bien apprécié ce moment.

Le cross de l’EREA version 2024

Ce mercredi 16 octobre 2024, s’est tenu le traditionnel cross de l’EREA pour nos élèves collégiens et lycéens.

Tous les concurrents et concurrentes se sont rassemblés dans la cour de notre établissement afin de participer aux différentes épreuves organisées par notre professeur d´EPS.

Les élèves ont participé avec entrain à ce rendez-vous sportif annuel. Chacun a fait de son mieux.

Bravo à tous les concurrents et organisateurs pour leur participation à cette épreuve 2024 et rendez-vous l’année prochaine !

Une soirée aux « Larmes du rire » 2024

Ce mardi soir, comme chaque année, nos élèves internes avaient rendez-vous avec « Les larmes du rire » au Centre des Congrès à Epinal.


Ce mardi 8 novembre 2024, ils ont pu assister à un drôle de spectacle intitulé « Poil de la Bête », de la compagnie des Plumés, dans lequel un pianiste accompagnait les acrobaties de deux comédiens, entourés de poules, de canards et de chiens.

Un spectacle étonnant, loufoque et poétique qui a ravi nos jeunes.

Initiation à la pêche pour nos élèves internes

Ce mercredi, nos élèves internes ont découvert la pêche en étang, dans le cadre des activités éducatives.

Sous la conduite de notre éducateur, Ulysse Humblot, un groupe d’élèves a pu s’initier à la pêche aux carnassiers, en étang, ce mercredi, dans l’espoir d’attraper perches et brochets.

Malgré le mauvais temps, Sacha, Léa, Walid, Willy et Mathéo ont pu profiter des joies de cette activité de loisir, aux étangs de Dogneville.

Armés de leurs cannes à pêche et de leur épuisette, nos élèves ont pêché quelques jolis poissons à l’image de ce brochet d’une belle longueur.

A la découverte de l’activité « Golf »

Après avoir longtemps été une activité éducative phare de notre établissement, notamment dans les années 90 et 2000, le golf fait de nouveau partie du panel d’activités proposées à nos élèves en après les cours, à 17h00.

À quelques minutes de notre établissement, le golf d’Épinal offre un cadre verdoyant et dépaysant pour nos élèves, qui peuvent s’initier en toute tranquillité à une activité toute nouvelle pour eux.

Accompagnés de notre éducateur, Vincent MAINARDI, et d’une intervenant de la ville d’Épinal, une petite dizaine d’élèves a rendez-vous au Golf, chaque mardi, durant un peu plus d’une heure, pour apprendre les gestes et les rudiments liés à ce sport.

Sur le practice, ils apprennent à connaitre les différents types de clubs, la position des mains et du corps, afin de trouver l’équilibre parfait avant de frapper une balle.

Une activité qui va se poursuivre jusqu’à fin novembre, avant de reprendre au printemps prochain.

3 jours à Saulxures pour nos garçons internes

En début d’année scolaire, rien de tel qu’un petit séjour de cohésion pour renforcer les liens au sein d’un groupe de vie à l’internat.

C’est pourquoi nos collègues éducateurs, Driss et Abdel ont décidé d’emmener durant trois jours un groupe d’élèves internes sur la base de loisirs de Saulxures-sur-Moselotte, pour y faire de nombreuses activités, sportives, éducatives, mais aussi pour sensibiliser nos élèves à la protection de l’environnement et de la nature.

Un séjour placé sous le signe du beau temps, durant lequel nos internes ont pu participer à une randonnée pédestre, mais aussi à vélo, ramasser et trier des déchets, et plus largement, découvrir toutes les beautés de la nature en ce début d’automne 2024.

Nos garçons ont eu droit également à une sortie au restaurant, et se sont retrouvés le dernier soir autour d’un barbecue, à manger des saucisses ou à faire griller des Chamallows, avant de regagner leurs petits bungalows pour la nuit.

Un projet en tous points réussi, avec les élèves motivés et heureux de participer à ces trois jours de découverte, qui resteront comme un des temps forts de leur scolarité dans notre EREA.

Merci à Abdel, Driss, Thomas pour leur implication, et à l’ensemble des personnels de l’EREA qui ont contribué à mettre en place ce beau projet éducatif.

Vosges Télévision en reportage à l’EREA

Extrait du journal télévisé de Vosges Télévision de ce Jeudi 12 septembre 2024 :

Ni sonnerie, ni vibreur dans les salles de classe de l’EREA. Le collège expérimente la pause numérique, les élèves sont invités à déposer leurs téléphones portables dès leur arrivée. Une mesure qui ne présente visiblement que des avantages, que ce soit auprès des enseignants ou des élèves.