Depuis cette rentrée 2025, L’EREA s’est doté d’un kit Webradio. Chaque mardi en activité éducative, et parfois le soir, en veillée, les élèves enregistrent des podcasts en compagnie de leur enseignant éducateur Benoit Richard.
Au programme : actualité, quizz, discussions libres autour d’un thème, interview, etc….
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Les new de l’EREA en cette fin d’année scolaire :
Médiation animale :
Un groupe d’élèves de l’IME de Châtel-sur-Moselle, accompagnés de leur éducatrice et de leur chienne Nobelle, sont venus dans notre établissement pour faire découvrir tous les bienfaits de la médiation animale.
Nos élèves qui ont pu découvrir comment un chien peut aider à résoudre bien des problèmes et aider les jeunes à vivre mieux au sein de leur établissement.
Un reportage très instructif.
Présentation de la formation « Certificat de spécialisation (anciennement Mention complémentaire) Aide à domicile » en Compagnie de Mr VINOT, provisuer de l’EREA Philippe Séguin.
L’année scolaire 2025-2026 sera marquée par deux événements importants. D’une part, la préparation de la phase finale du championnat de France de foot des EREA, et, d’autre part, l’inauguration de l’EREA Philippe Séguin.
À l’occasion du changement de nom de notre établissement, qui portera désormais le nom de Philippe Séguin, Il sera remis à chaque personnel et à chaque élève, à la rentrée prochaine, une gourde isotherme, floquée du nouveau logo de l’E.R.E.A., créé à cette occasion.
Une photo de Philippe Séguin, déclinée dans un style Pop Art, rappelant le portrait de Marilyn Monroe, réalisé par Andy Warhol, dans un tableau resté célèbre.
Ce mercredi 18 juin, nos élèves de l’EREA ont une nouvelle fois enfilé leurs maillots, direction Bouzey, pour participer à la 21e édition du désormais incontournable tournoi de sandball. Un rendez-vous sportif sous le soleil, dans la bonne humeur, et toujours très attendu par nos jeunes athlètes !
Cette année encore, deux équipes ont fièrement représenté notre établissement sur le sable chaud, dans une ambiance festive et compétitive.
Équipe 1 :
Martin Alexandre
Mecheri Walid
Freytag Luna
Abdelhamid Adam
Montemont Quentin
Arnaud Benjamin
Équipe 2 :
Arnaud Benjamin
Liegois Malvin
Saadaoui Noam
Boureau Sacha
Khadhar Inaya
Tronche David
Da Silva Gabriel
Tout au long de la journée, nos élèves ont su faire preuve de fair-play, d’esprit d’équipe et d’un bel engagement sportif. Entre plongeons spectaculaires, passes millimétrées et sourires partagés, ils ont dignement porté les couleurs de l’EREA dans ce tournoi qui rassemble chaque année de nombreux établissements de la région.
Un grand bravo à tous les participants, ainsi qu’aux encadrants (Driss, Sandy, Inès et Marion) pour leur investissement.
Ce genre d’événement reste une belle occasion de renforcer les liens entre élèves tout en découvrant ou redécouvrant un sport collectif original et ludique.
Rendez-vous l’année prochaine pour une nouvelle édition encore plus chaude, encore plus sportive, encore plus festive !
Le Centre des Congrès d’Épinal accueillait ce vendredi 6 juin 2025 le Festival des webradios scolaires, avec près de 170 élèves et une cinquantaine d’enseignants venus de 28 collèges vosgiens, parmi lesquels se trouvaient des élevés de l’EREA, accompagnés de deux enseignants : Madame Clara Loughin et Mr Benoit Richard.
Organisé par la DRANE, la DAAC et le CLEMI de l’académie de Nancy-Metz, cet événement s’inscrit dans le cadre de la Fête de la Radio qui se tient chaque année, à la date du 6 juin.
Conférences et ateliers ont rythmé la journée de nos adolescents qui ont pu se familiariser un peu plus avec les outils dédiés au podcast et à la création radiophonique, sous toutes ses formes : chroniques, billets d’humeur, micro-trottoir, reportage, etc…
Notre établissement s’étant doté d’un kit webradio récemment, nul doute que nos élèves auront à coeur de poursuive cette activité, dans nos murs, au cours des semaines et des mois à venir.
Notre équipe de Foot UNSS, « Championne de France des EREA », a eu les honneurs de la presse locale ce vendredi.
L’article complet est à lire ici ci-dessous
Après s’être brillamment qualifiés en février dernier, les joueurs de l’EREA d’Epinal, encadrés par le CPE, M. Moeckes, le professeur d’EPS, M. Benoît et un éducateur, M. AMMOR, se sont rendus à Romagnat dans le Puy-de-Dôme en Auvergne, du 19 au 23 mai 2025, afin de participer à la phase finale du championnat de France de football à 7 Inter EREA.
Huit équipes allaient s’affronter afin d’obtenir le titre prestigieux : Beaune, Epinal, Mainvilliers, Lys-lez-lannoy (Lille), Paris, Les-Pennes-Mirabeau (Marseille), Opme (organisateur de la compétition, champion en titre) et Brioude.
Classée deuxième à l’issue de la phase de poule, l’équipe d’Epinal s’est imposée en quart de finale face à Marseille sur le score de 2 à 0, avant d’en découdre en demi-finale face à la redoutable et solide équipe de l’EREA d’Opme qui, l’année dernière déjà, avait éliminé Epinal à ce même stade de la compétition. Cette fois c’est Epinal qui l’emportait sur un score de 1 à 0 après un match hautement indécis et se qualifiait pour la finale de ce championnat.
La finale voyait s’affronter Epinal et Mainvilliers.
Au terme d’un match spectaculaire et très engagé où, tour à tour, chacune des équipes se procurait de belles occasions de marquer, c’est finalement Epinal qui s’imposait au coup de sifflet final sur le score de 2 à 0, décrochant ainsi pour la première fois de son histoire le titre de champion de France UNSS des EREA.
Ce championnat de haute tenue et parfaitement organisé par Cécile et toute son équipe de l’EREA de Opme, a montré une nouvelle fois la capacité de l’ensemble des participants, joueurs et encadrants, à faire vivre une compétition dans le fair-play et à faire honneur à leurs établissements respectifs.
Deux jours à Paris pour nos élèves de CAP qui ont pu visiter quelques lieux importants de la Capitale ainsi que le Château de Versailles, en compagnie de leurs enseignants et accompagnateurs, Abiba Filali, David Vincent et Thomas Rondeau.
Récit de deux journées riches et inoubliables…
La veille de notre départ (dimanche 27 avril), nous avons été accueillis à l’internat par Monsieur CONSTANTIN, qui nous a communiqué les dernières informations concernant l’attribution de nos chambres. Un énorme merci aux agents qui ont préparé le petit-déjeuner et nos lits.
Lors de notre première escale à l’aire de repos (lundi 28 avril), nous avons pu nous relaxer et nous restaurer, nous préparant ainsi à relever le premier défi de notre aventure : la Tour Eiffel !
Arrivés près du Trocadéro, les élèves, émerveillés par la beauté du lieu et par la majestueuse Tour Eiffel, ont immortalisé ces moments en multipliant les photos. Cette première journée à Paris restera à jamais gravée dans leurs mémoires comme l’un de leurs souvenirs les plus enchanteurs. Rencontre également avec la Garde Républicaine, veillant à la sécurité des personnes sur leurs chevaux.
Le Trocadéro, les Invalides et Notre-Dame, l’Arc de triomphe :
Pour se restaurer le soir, nous avons découvert un restaurant universitaire très surprenant de par son architecture (un château et un grand parc accueillant les étudiants étrangers) et l’accueil exceptionnel du personnel. Nos élèves ont pu manger à leur faim, méritant amplement cette pause après tous les défis qu’ils avaient surmontés.
Première information : nous devions rentrer à pied après ce repas car l’amplitude de travail du chauffeur ne lui permettait pas de nous attendre.
Avec joie, nous avons déambulé dans Paris pour rejoindre notre hôtel. De nombreux élèves ont vécu pour la première fois cette expérience.
Lors de notre deuxième journée (mardi 29 avril), avant d’arriver à l’Élysée et de rencontrer probablement le Président de la République, nous avons déjeuné au restaurant universitaire. Les élèves ont vraiment apprécié cette interaction avec les autres étudiants, ce qui leur a offert une belle ouverture vers le monde extérieur et le champ des possibles.
Une ambiance conviviale et festive régnait sous le regard bienveillant de Monsieur VINOT, notre Proviseur. Il nous a souhaité un agréable voyage tout en nous conseillant de profiter pleinement de notre expérience à Paris, ainsi que de mémoriser les trésors inestimables de la vie parisienne et des sites historiques emblématiques de la capitale française.
Notre attente devant le Palais de l’Élysée a été très longue, car l’agenda de notre Président a subi un changement de dernière minute en accueillant le Premier ministre belge. C’est alors que notre Proviseur a fait la grande surprise à nos élèves en nous rejoignant. Au bout d’une heure d’attente, nous avons enfin pu entrer dans la cour de l’Élysée, un lieu emblématique où pénètrent des chefs d’État et des hauts responsables, représentant ainsi le pouvoir de notre pays, la France.
C’est à ce moment-là que la responsable de l’Élysée nous a accueillis et a fait une présentation très succincte de ce lieu important, en nous donnant des recommandations pour respecter les lieux, notamment en évitant de marcher sur les graviers de la cour de l’Élysée (Place d’Armes, terrain militaire qui interdit aux civils). Elle a précisé que seules les personnes habilitées à braver cette interdiction sont la Garde républicaine et les chefs d’État ou les personnes reçues officiellement.
Nous avons enfin pu faire la photo sur le perron de l’Élysée, un moment émouvant que les élèves attendaient avec impatience. Pour eux, cela représentait une occasion inimaginable d’être, ne serait-ce qu’un instant, comme des artistes ou des chefs d’État, figés sur cette photo à l’entrée magistrale du Palais de l’Élysée.
A défaut d’entrer à l’Elysée, nous sommes allés à la Maison de l’Elysée et découvert l’histoire du lieu et les cadeaux prestigieux offerts par des chefs d’Etat aux présidents de la République.
Pour finaliser cette journée, nous avons pu marcher sur les Champs-Élysées et, à l’instar des stars, visiter les boutiques luxueuses, mettant ainsi la main sur d’énormes souvenirs qui leur ont donné la sensation d’une banalité de vie d’artiste.
En cette dernière journée à Paris (mercredi 30 avril), nous nous dirigeons vers le château de Versailles, un lieu qui a marqué notre histoire de France. Dès notre arrivée, les élèves ont été époustouflés par la magnificence du lieu et par la décoration étincelante d’or qui recouvre le moindre centimètre carré du château. Nous nous dirigeons alors vers les extraordinaires jardins à la française avec ses formes géométriques, resplendissants de sculptures représentant la noblesse et la richesse de cet endroit.
Le château de Versailles :
Enfin, pour récompenser nos élèves, nous avons déjeuné dans une crêperie, une grande découverte pour certains de nos élèves qui n’avaient mangé de galettes. La carte des menus leur a permis de découvrir une grande variété de galettes et de crêpes, salées et sucrées, offrant des saveurs improbables
C’est ainsi que notre séjour à Paris s’achève au pas de course, avec beaucoup de frustration car le site de Versailles mérite amplement d’y consacrer deux jours. Pour nos élèves, notre cours d’Histoire sur la Révolution française devenait vivant et leur a permis de l’aborder au cours de leurs épreuves.
Un petit goût amer nous envahit à l’idée de quitter la magie de notre capitale, avec la diversité des cultures du Monde, mais nous gardons un souvenir électrisant et féérique de cette belle France, qui est notre pays.
À bientôt, Paris, et rendez-vous l’année prochaine pour de nouvelles aventures tout aussi magiques et surprenantes.
Abiba Filali et David Vincent
Mercredi dernier, notre assistante d’éducation, Marion Garet et ses accompagnateurs et accompagnatrices, avaient convié un groupe d’élèves internes, demi-pensionnaires et externes, à passer une journée dans le cadre du Parc animalier de Sainte-Croix.
Les élèves ont pu découvrir des espèces d’animaux très variées : des cerfs, des ours, des lynx, des bisons, des loups, des vautours, etc… Au total, pas moins de 1500 animaux en semi-liberté, issus de 100 espèces différentes.
Nos élèves se sont montrés curieux et parfois amusés devant toutes ces bêtes que l’on ne rencontre pas tous les jours dans nos villes et campagnes.
Merci à Marion, Chloé, Inès, Sandy, Abdel et Driss d’avoir permis que cette journée se déroule dans les meilleures conditions.
L’atelier création vidéo, ce n’est pas qu’en activité éducative, c’est aussi, deux fois par semaine, durant le temps scolaire.
Notre partenaire, Clotaire LENIOBEY, intervient depuis le début de l’année scolaire chaque lundi et jeudi pour une initiation à la pratique cinématographique, à travers, d’une part, de la lecture d’images, faite à partir d’extraits de classiques du cinéma mondial, et d’autre part, à travers la pratique et l’utilisation de matériel de cinéma.
Les élèves apprennent à se servir des différents outils, mais également à composer un plan à apprendre des termes techniques comme la profondeur de chant ou le plan séquence.
Une activité artistique culturelle qui permet aux élèves de découvrir un univers qu’ils ne connaissent pas à travers des exercices simples, variés et ludiques.
EREA PHILIPPE SEGUIN - EPINAL